Na tej lekcji wysłucham piosenki i zapiszę w zeszycie nowe dla mnie czasowniki, które były w niej wymienione. Zagram w dwie gry z podanej strony (Present Perfect – experiences). Wysłucham piosenki o zasadach użycia Present Perfect. Wypiszę w zeszycie swoje cztery przykłady zdań do wymienionych w piosence zasad. Materiał do zajęć 132. Jak w uczniowskim zeszycie V1 C V2 C V3 C V4 C [V1] Jak w uczniowskim zeszycie, Jakieś trudne zadanie, Takie trudne jest życie, Wielki znak zapytania. [C] / Co jest najważniejsze, Co jest najpiękniejsze, Co prawdziwe, jedyne, największe, Za co warto życie dać /x2 [V2] Każdy musi odnaleźć swoją własną odpowiedź, Tylko ten jest szczęśliwy, Kto dowiedział się raz: [V3] Kochać co dzień od nowa, Kochać coraz goręcej, Zawsze być blisko Boga, Razem z Nim iść przez świat: [V4] Oddawać Bogu swe życie, Aby On w nim panował, Wielbić Go coraz więcej, Potem w chwale z Nim żyć! 1.Jak w uczniowskim zeszycie jakieś trudne zadanie takie trudne jest życie wielki znak zapytania ref:Co jest najważniejsze Co jest najpiękniejsze Co prawdziwe,jedyne,największe Za co warto życie dać 2.Każdy musi odnaleźć swoją własną odpowiedź tylko ten jest szczęśliwy kto dowiedzia się raz 3.Noszę krzyżyk maleńki jak Janusz Korwin-Mikke w dzisiejszym swoim wpisie na Facebooku upomina się, by księża w święto świętego Szczepana przypominali, że życie ludzkie NIE jest najwyższą wartością. Ma rację. Jednak nie mogę tego czynić na ambonie z racji obowiązkowego czytania listu rektora WSD w Płocku. Czynię to zatem blogowo. Siostry i bracia. Są rzeczy i sprawy, za które WARTO życie dać. Tak mnie uczyła piosenka mojego dzieciństwa: Jak w uczniowskim zeszycie 1. Jak w uczniowskim zeszycie, jakieś trudne zadanie Takie trudne jest życie, wielki znak zapytania Ref. Co jest najważniejsze, co jest najpiękniejsze Co prawdziwe, jedyne, największe, za co warto życie dać. 2. Każdy musi odnaleźć swoją własną odpowiedź Tylko ten jest szczęśliwy, kto dowiedział się raz 3. Kochać co dzień od nowa, kochać coraz goręcej Zawsze być blisko Boga, razem iść z nim przez świat Ref. To jest najważniejsze, co jest najpiękniejsze To prawdziwe, jedyne, największe, za co warto życie dać. 4. Oddać Bogu swe życie, aby On w nim panował Wielbić Go coraz więcej, potem w chwale z Nim żyć I przypomnę fragment wypowiedzi Janusza Korwin-Mikkego z programu “Młodzież kontra”. Było to starcie ze słynnym rurkowcem. Rurkowiec to pewien działacz lewicowej młodzieżówki – Dariusz Szczotkowski. Fragment programu: I skrypt: – Panie Prezesie, mam do Pana takie pytanie, ponieważ bardzo mocno krytykuje Pan rozwiązania społecznej gospodarki rynkowej. Tej zimy było takie badanie w którym kraju europy obywatele najmniej boją się o swoje finanse. Pierwsze miejsce Norwegia, drugie miejsce Szwecja, trzecie Finlandia… – A nie było Islandii, przypadkiem? – Nie, nie było Islandii. – Nie było Islandii. No popatrz Pan. – Była, ale nie była w pierwszej trójce. Jednak tam funkcjonuje, jak Pan nazywa, ten wredny socjalizm. Trzech na stu obywateli boi się o swoje pieniążki. To chyba nie jest tak dużo, prawda? Może jednak idźmy tą drogą (…)? – Proszę Pana, spośród dwóch armii, z których jedna wygrywa wojnę a druga siedzi w pieleszach, w tej pierwszej bardziej się boją o swoje życie, ale to oni zwyciężają. Bo widzi Pan, celem życia nie jest przeżycie. – A co? – To ja przepraszam, nie będę zastępował Pańskich nauczycieli. Ludzie mają swoje cele, mają swoje ambicje, mają swoje ideały i za to walczą i umierają. A Pan chce tylko żyć. Niech pan sobie żre i żyje dalej. – Mam nadzieję, że będę miał za co “żreć i żyć dalej”, Panie Prezesie. – Proszę Pana, jak powiedział wybitny krakowianin Stanisław Lem na dnie oceanu, w Rowie Mariańskim, są rurkowce. One żyją sobie całkowicie bezpiecznie od milionów lat. – Przykro mi, ale dobre wychowanie musi zastąpić faktografia – no nie jest Pan normalnym człowiekiem. – Pierwszy raz widzę Pana wyprowadzonego z równowagi (słowa redaktora prowadzącego) – Ja nie jestem wyprowadzony z równowagi, proszę Pana, tylko usiłowałem podkreślić dobitnie, że mnie brzydzą tego typu poglądy, że najważniejsze jest się dobrze nażreć. Niestety celem życia nie jest dobrze się nażreć, celem życia nie jest bezpieczeństwo. Mnie uczono, (…) “kto nie ryzykuje ten nie je”. A was się uczy “przezorny zawsze ubezpieczony”. Tfu. A potyczki z rurkowcem miały swój ciąg dalszy… I na koniec deser… “rurkowiec” się nawraca
Tak jak jeleń do źródła wody /C e a C. Dusza ma do Ciebie lgnie /F G C G. Tyś pragnieniem mojego serca /C e a C. Ciebie Panie wielbić chcę /F G C. Tyś mą siłą, Tyś tarczą jest /F a F C. Na Tobie tylko polegać chcę /F a d E7. Tyś pragnieniem mojego serca /C e a C. Ciebie Panie wielbić chcę /F G C. Wyślij pocztą e-mailWrzuć
Publikacja zawiera 93 pieśni i piosenki religijne głównie do śpiewania w okresie zwykłym i wielkanocnym. Przy każdym tytule umieszczona jest linia melodyczna pieśni/piosenki, a do niektórych dopisany też jest drugi PIEŚNI LITURGICZNE:Abba Ojcze; Alleluja, Pan Zmartwychwstał; Apel; Bądź pozdrowiony Jezu; Bóg jest miłością; Bóg kiedyś stał się jednym z nas; Być bliżej Ciebie chcę; Chrystus Pan karmi nas; Chwalcie łąki umajone; Com przyrzekł Bogu; Cóż Ci Jezu damy; Cześć Maryi, cześć i chwała; Daj mi Jezusa; Do ciebie Boże; Do ołtarza już idziemy; Dzięki, o Boże Ojcze; Dzięki o Panie; Dziękujemy Ci Ojcze nasz; Idzie, dziś idzie; Jeden chleb; jeden jest tylko Pan; Jezu drogi, Tyś miłością; Jezu dziękuję; Jezu, gościu upragniony; Jezusa ukrytego; Jezu, Ty przyjdź; Już gościsz Jezu; Już masz Święta zakończona; Już przyszedł Jezus; Kiedyś o Jezu chodził po świecie; Króluj nam Chryste; Miłujmy się nawzajem; My chcemy boga; Niechaj z nami będzie Pan; Niech będzie chwała; Niech żyje Jezus; Nie zostawię Cię samego; Niosę w darze; Ojcze, chwała tobie; O Jezu w Hostii białej; O Panie, Ty nam dajesz; O Panie, Tyś moim Pasterzem; Panie dobry jak chleb; Pan jest mocą swojego ludu; Pan Jezus już się zbliża; Pan obrońcą i światłem mym; Pod Twą obronę; Pozdrawiam cię Jezu; Przygotuję Ci serce; Radośnie Panu hymn śpiewajmy; Ubrani w świąteczne szaty; Uroczysty dzień zawitał; Wszystko Tobie; Wychodzimy już z świątyni; Z Tobą Jezu; Zwycięzca śmierciII. PIOSENKI RELIGIJNE:Boża radość; Bóg dobry jest; Bóg kocha dzieci; Czy wy wiecie; Gdy klęczę przed Tobą; Idzie mój Pan; Jak w uczniowskim zeszycie; Jesteś radością mojego życia; Jezus jest mym przyjacielem; Jezus jest tu; Jezu w najświętszym sakramencie; Liczę na Ciebie Ojcze; Matka (Była cicha i piękna); Matko, która nas znasz; Miłość Bożą w sercu mym dzisiaj mam; Nasz Pan jest dobrym Pasterzem; Niech wielbi Ciebie dziś o Boże cały świat; Od jutrzenki Ty jesteś piękniejsza; Ofiaruję Ci; Oto jest dzień; Panie Jezu, zabierzemy Cię do domu; Panie przebacz nam; Sercem kocham Jezusa; Serce wielkie nam daj; Skałą i zbawieniem jest mój Jezus; Szukajcie wpierw królestwa Bożego; Śpiewać chcę; Święty, święty; Tyle dobrego; Ty wskazałeś drogę do miłości; Usłysz Bożej Matki głos; Wielbić Pana chcę; Wielbić mego Pana chcę; W kruszynie chleba; Wy jesteście na ziemi światłem mym; Zbawiciel; Zwróćmy ku Panu spojrzenia Ułóż i zapisz w zeszycie zdanie, które będzie opisywało zamieszczoną fotografię. W swoim wypowiedzeniu użyj jednego z pośród podanych spójników (który, ponieważ, aby). Następnie odpowiedz, kiedy stosujemy zdania podrzędnie złożone Jeszcze dopisane jest obok zdięcia: Wykonaj wykres utworzonego zdania.Zachęcamy do zapoznania się z kolejnym tekstem w ramach serii o testowaniu oprogramowania - tym razem o zastosowaniu przypadków użycia do sprawdzenia działania menedżera bibliografii Zotero, bez którego nie obejdą się (mamy nadzieję) żadne studia informatyczne. Komu jak komu, ale osobom z zacięciem technicznym wręcz nie wypada ręcznie przygotowywać w ramach prac dyplomowych2q1T.
jak w uczniowskim zeszycie tekst
